戴海敏博士现任上海交通大学教育学院副教授，博士生导师（澳洲莫道克大学），研究生导师。主要研究兴趣是教育情景中的人机互动、性别、跨文化研究。

担任Journal of University Teaching and Learning Practice（澳大利亚排名第四的国际期刊，ESCI收录、二区期刊）的副主编，British Journal of Educational Technology（SSCI一区期刊）特刊编辑，并在莫道克大学担任博士生导师和博士资格考试的评审专家。担任Computers & Education，Computers in Human Behavior, Interactive Learning Environments, British Journal of Education, Telematics and Informatics, Higher Education等多个国际权威期刊的审稿人，多次受邀作为国际国内会议的主讲嘉宾。

现已主持和参与国内、澳洲、中国澳门等地11项科研项目。主持教育部人文青年项目（2023）、上海交通大学-华威大学种子基金项目（2023）、上海交通大学生成式人工智能+教育专项研究基金项目（2024）、上海交通大学交通大学青年教师启动项目（2021）、澳洲CORE Innovation Hub企业咨询项目及珠海市哲学社会科学项目。

博士论文质量经两位教育技术领域国际知名学者评定为前10%。近年以一作或通讯作者身份将研究结果发表多篇SSCI期刊，包括了教育学领域顶刊：Computers & Education （教育学领域排名第一位的期刊）, Computers in Human Behavior （心理学，实验领域排名第三位的期刊），British Journal of Educational Technology (教育学领域排名第六位的期刊）， 也包括其他教育学领域权威期刊，如Interactive Learning Environments（SSCI一区），Journal of Computer Assisted Learning（SSCI一区），Higher Education（SSCI一区）。研究发表近三年被引用量达508次。根据Scopus数据库显示，她的FWCI值为4.46， 意味着表明她的研究所获得的引用次数是该特定研究领域国际平均水平的4.46倍。

2020年获得莫道克大学授予最佳发表奖，2021年获莫道克大学授予的最佳研究成果奖、2021年获得中国教育部颁发的留学生优自奖（6000美金，覆盖全球34个国家，奖励规模500人）。2022年受邀参加了驻澳大利亚中国大使馆举办的优自奖颁奖仪式，并作为唯一的女性获奖者与澳洲的留学生分享国外国内的科研生活经验。