- 崔淇 助理教授
- 研究领域： 化学教育，高等教育，教育数字化，社交网络分析
崔淇博士毕业于美国奥本大学，方向为化学教育。博士毕业后在美国加州大学圣地亚哥分校从事博士后工作。学术研究主要聚焦于探索学术界和非学界对化学核心素养的不同需求，构建化学教育评测工具库，探究“以学生为中心”的教学法对学生的影响等。
崔淇博士近年以第一或通讯作者在JACS Au, Journal of Chemical Education等化学及化学教育领域高水平期刊发表多篇论文，并作为核心成员参与了多项美国国家科学基金课题。担任Journal of Chemical Education, CBE Life Science Education等SCI期刊的审稿人。
- 详细简历
- 机构：课程与教学研究中心
- 邮箱：qicui@sjtu.edu.cn
- 电话：000
