我国理工类一流学科国际水平评价研究

2024-03-19浏览量：217

本书旨在结合世界一流学科的内涵、“双一流”建设相关政策文件、学科评价系统论等理论，明确我国理工类一流学科国际水平高精尖评价指标体系构建的核心理念、基本原则和思路。在此基础上，分析与借鉴国内外政府相关部门、第三方评价机构、学界的一流学科评价或其科研评价指标及体系，并对学科评价专家和理工类学科专家展开调研，以此构建出理工类一流学科国际水平高精尖评价指标体系，希冀为一流学科评价的发展作出一定的学术贡献。

本书运用构建的理工类一流学科国际水平高精尖评价指标体系，对我国理工类一流学科和理工类世界一流学科的国际水平进行定量比较，对了解我国理工类一流学科的国际水平、明确其与理工类世界一流学科的差距，以及促进我国理工类一流学科国际水平的提升和世界一流学科的建设具有重要的现实意义。